Máster de Formación Permanente en Lean Management y Optimización de Procesos
100% Online
12 meses
2195€
Máster de Formación Permanente en Lean Management y Optimización de Procesos
    Máster de Formación Permanente en Lean Management y Optimización de Procesos

    Máster de Formación Permanente en Lean Management y Optimización de Procesos

    100% Online
    60 ECTS
    12 meses
    2195€

    Presentación

    Este Máster aporta los conocimientos requeridos para desenvolverse de manera profesional en el entorno de la dirección y gestión empresarial, cuyas formas de trabajar están en constante cambio además de tener cada vez una relación más estrecha con todos los departamentos de la empresa, con este máster aprenderás a visualizar los departamentos mediante la filosofía lean, de forma que sabrás como aplicar este método de dirección para poder conseguir que el desarrollo y consecución de los objetivos se realice de un modo más eficaz y eficiente, aprovechando todos los recursos disponibles. Este Máster te permitirá especializarte en el Lean Management dirigido a gestionar negocios empresariales en un entorno cada vez más competitivo.

    Universidades colaboradoras

    Para qué te prepara
    Este Máster en Lean Management y Optimización de Procesos, te prepara para poder desarrollar una estrategia Lean en el seno de las organizaciones, adaptando y acercando de una forma global todas las estrategias de cada departamento de la empresa para un mejor funcionamiento de la misma en cada área y en su conjunto y de esta forma conseguir que la organización funcione de una forma más eficaz y eficiente obteniendo mejores resultados.
    Objetivos
    - Conocer la filosofía lean y su desarrollo empresarial. - Aprender cómo llevar a cabo una dirección acorde con la metodología lean - Conocer la aplicación del Lean Management en los diferentes procesos empresariales. - Adquirir las habilidades para utilizar esta forma de dirigir en las organizaciones.
    A quién va dirigido
    El Máster en Lean Management y Optimización de Procesos, está dirigido a cualquier persona interesada en el estudio de la metodología directiva Lean en la gestión operativa de las organizaciones, así como a profesionales que desee seguir formándose
    Salidas Profesionales
    Desarrolla tu carrera profesional en el ámbito Empresarial, en los departamentos Administrativos y de Operaciones, así como en los departamentos de Recursos Humanos, desarrollo de Startups y Dirección y Gestión empresarial y adquiere una formación avanzada y especializada en el mundo de la gestión y el desarrollo de negocios.
    Temario

    MÓDULO 1. FILOSOFÍA LEAN

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA LEAN

    1. ¿Qué es el pensamiento Lean?
    2. Los cimientos de la casa Lean, Kaizen
    3. Filosofía a largo plazo
    4. Lean thinking y los desperdicios

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. FILOSOFÍA LEAN

    1. Historia de la filosofía Lean: Toyota
    2. Enfoque tradicional vs. Enfoque Lean

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRUCTURA DEL SISTEMA LEAN

    1. Principios del Toyota Way
    2. Estructura de la organización Lean
    3. Focalización en el tiempo
    4. Herramientas Lean básicas
    5. Principio Lean de cero defectos
    6. Diagrama de Ishikawa o de causa-efecto
    7. Jidoka: autonomización de los defectos
    8. Poka Yoke: eliminación automática de operaciones sin calidad

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. MÉTODO DE LAS 5S Y ESTANDARIZACIÓN

    1. Introducción y conceptos previos sobre 5S
    2. Resistencia a la implantación de las 5S
    3. SEIRI o Selección
    4. SEITON u orden
    5. SEISO o limpieza
    6. SEIKETSU o estandarización
    7. SHITSUKE, sostener, disciplina o seguir mejorando
    8. Procedimiento general de implantación de las 5S

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTEXTUALIZACIÓN DE LEAN

    1. Lean en gestión de empresas, Lean Management
    2. Lean en ingeniería software, Lean Software Development
    3. Lean dentro de la industria, Lean Manufacturing
    4. Lean y la empresa ágil, Lean Startup

    MÓDULO 2. LEAN MANAGEMENT

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LEAN OFFICE. COMO AYUDA LA FILOSOFÍA LEAN AL ENTORNO ADMINISTRATIVO

    1. Beneficios de la metodología Lean en el entorno administrativo
    2. Implantación del sistema lean en la oficina
    3. Contenido práctico

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS 7 DESPILFARROS DE LA OFICINA

    1. Conceptos previos
    2. Los despilfarros de la oficina
    3. Programas S de orden y limpieza
    4. Contenido práctico

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALOR PARA EL CLIENTE Y VALOR DE LAS PERSONAS

    1. Identificar el valor para tu cliente
    2. El valor de las personas
    3. Contenido práctico

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTANDARIZACIÓN DE PROCESOS Y GESTIÓN VISUAL DE LA OFICINA

    1. Estandarización de procesos
    2. La gestión visual de la oficina
    3. Contenido práctico

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y PLAN DE ACCIONES LEAN

    1. Técnicas de resolución de problemas
    2. Plan de acciones lean
    3. Contenido práctico

    MÓDULO 3. LEAN MANUFACTURING

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRODUCCIÓN Y LEAN MANUFACTURING

    1. El entorno empresarial
    2. Diferencias entre los conceptos de productividad, eficiencia y eficacia
    3. Planificación de la producción
    4. Sistema de gestión empresarial basado en procesos
    5. Mapa de procesos y actividades: selección y secuenciación
    6. Configuración de los sistemas de fabricación
    7. Diseño de células de fabricación flexibles: Layout de planta
    8. El plan de fabricación : estudio del método de trabajo
    9. Cliente interno y cliente externo
    10. UNE-ISO e ISO sobre Lean y Sigma

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. JUST IN TIME Y NIVELADO DE LA PRODUCCIÓN

    1. Just in Time (JIT)
    2. Principio JIT de la cadencia: Takt Time
    3. Diagrama de barras apilado (Yamazumi)
    4. Nivelado de la demanda: Técnica Heijunka

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICA VSM MAPA DE VALOR AÑADIDO Y SMED

    1. Mapeo y reingeniería de procesos: Value Stream Mapping (VSM)
    2. Mapa del flujo de valor (VSM)
    3. SMED: cambio rápido de máquinas
    4. Etapas del método SMED
    5. Técnicas de aplicación para el análisis y la implantación de SMED Ejemplos

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPIO DE FLUJO DEL JUST IN TIME Y HERRAMIENTAS: OPF, BALANCEO, AGRUPACIÓN Y LAY OUT

    1. La manufactura Lean VS la manufactura celular
    2. Layout de planta bajo configuración Lean
    3. Principio de Flujo VS producción tradicional por lotes
    4. Flujo de una pieza (One Piece Flow)
    5. Balanceo de operaciones
    6. Agrupación tecnológica o tecnología de grupos
    7. Lay out de líneas en U: chaku-chaku

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPIO DE PULL, JUST IN TIME Y HERRAMIENTAS, KANBAN, SUPERMERCADOS, FIFO Y MILK ROUND

    1. Sistemas de control de la producción PULL vs PUSH
    2. Tarjetas Kanban: características, tipos y cálculo
    3. Supermercados Lean y estanterías dinámicas FIFO
    4. Circuitos logísticos Milk Round

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. MANTENIMIENTO PRODUCTIVO TOTAL (TPM): PILARES E INDICADORES KPI

    1. Surgimiento del concepto de TPM Tipologías de mantenimiento
    2. Definición y objetivos del Mantenimiento Productivo Total
    3. Las seis grandes pérdidas en equipos
    4. Pilares básicos del TPM
    5. Mantenimiento autónomo
    6. Indicadores de desempeño en mantenimiento: confiabilidad, mantenibilidad y disponibilidad (cálculo práctico)
    7. Indicadores de desempeño en producción: OEE, TEEP y OTD (cálculo práctico)

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LA CALIDAD TOTAL Y KAIZEN

    1. Total Quality Management TQM Sistemas de aseguramiento de la calidad
    2. Mejora continua y calidad total
    3. Control de calidad en fase de diseño
    4. Control de calidad en fase de proceso de fabricación : autocontrol y liberación de puesta a punto
    5. Etapa de control de calidad final
    6. Control estadístico del proceso SPC
    7. Estadística descriptiva: cálculo de la media y la desviación estándar
    8. Utilización de gráficos de control/tendencia: límite superior LCS y límite inferior LCI
    9. Capacidad del proceso Cálculo del KPI Cp y Cpk
    10. Indicadores de calidad: defectos por millón, calidad a la primera y rendimiento normal
    11. Trazabilidad
    12. Kaizen
    13. Sistema de sugerencias
    14. La gestión a intervalo corto (GIC)

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA METODOLOGÍA SEIS SIGMA UNE-ISO 13053

    1. La idea de un porcentaje aceptable de errores
    2. Historia de Seis Sigma
    3. Definición de Seis Sigma
    4. Seis sigma VS Calidad total VS Aseguramiento de la Calidad
    5. Fases DMAIC para Seis Sigma: Definición, Medición, Análisis, Mejora Y Control
    6. Selección de proyectos Seis Sigma
    7. Recomendaciones, factores y barreras para el éxito en un proyecto Sigma según UNE-ISO 13053-1
    8. Etapas de Motorola para la mejora del desempeño de los procesos con Seis Sigma
    9. Cálculo del nivel Seis Sigma Ejemplos de aplicación

    MÓDULO 4. LEAN STARTUP

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE LEAN STARTUP

    1. Concepto de Startup
    2. Concepto de Lean Startup
    3. Objetivos y principios básicos de Lean Startup
    4. Fases en Lean Startup

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA LEAN STARTUP

    1. Planteamiento y modelos de negocio
    2. Lean Canvas
    3. Minimum Viable Product
    4. Pull Strategy
    5. Metodología iterativa: hipótesis, prueba y perfeccionamiento

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GESTIÓN VISUAL Y SUS HERRAMIENTAS, ANDON, KAMISHIBAI, INFORME A3 Y OPL

    1. Gestión y control visual
    2. Sistema Andon
    3. Kamishibai o tablón de tareas rojas verdes
    4. Informe A de solución de problemas
    5. OPL One Point Lesson

    MÓDULO 5. METODOLOGÍAS ÁGILES

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS METODOLOGÍAS ÁGILES€

    1. Ingeniería de software, sus principios y objetivos
    2. Metodologías en Espiral, Iterativa y Ágiles
    3. Prácticas ágiles
    4. Métodos ágiles
    5. Evolución de las metodologías ágiles
    6. Metodologías ágiles frente a metodologías pesadas

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PLANIFICACIÓN ÁGIL: AGILE LEADERSHIP Y CREATIVIDAD€

    1. La interacción como alternativa a la planificación lineal
    2. La comunicación y la motivación
    3. Características del liderazgo participativo
    4. Pensamiento disruptivo y desarrollo de la idea
    5. Prueba y error, learning by doing

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. METODOLOGÍA EXTREME PROGRAMMING (XP)€

    1. Definición y características de Extreme Programming
    2. Fases y reglas de XP
    3. La implementación y el diseño
    4. Los valores de XP
    5. Equipo y cliente de XP

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍA SCRUM€

    1. La teoría Scrum: framework
    2. El equipo
    3. Sprint Planning
    4. Cómo poner en marcha un Scrum

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL MÉTODO KANBAN€

    1. Introducción al método Kanban
    2. Consejos para poner en marcha kanban
    3. Equipo
    4. Business Model Canvas o lienzo del modelo de negocio
    5. Scrumban

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LEAN THINKING€

    1. Introducción al Lean Thinking
    2. Lean Startup

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. OTRAS METODOLOGÍAS ÁGILES Y TÉCNICAS ÁGILES€

    1. Agile Inception Deck
    2. Design Thinking
    3. DevOps
    4. Dynamic Systems Development Method (DSDM)
    5. Crystal Methodologies
    6. Adaptative Software Development (ASD)
    7. Feature Driven Development (FDD)
    8. Agile Unified Process

    MÓDULO 6. CUADRO DE MANDO Y DASHBOARD

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE KPIS

    1. Definición de KPIs
    2. KPI, CSF y metas
    3. Principales KPIS
    4. Ejemplos de KPIS
    5. Supuesto práctico: Cálculo de KPI con Excel

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO Y CREACIÓN DE CUADROS DE MANDO

    1. Introducción a los cuadros de mando y dashboard
    2. Estrategias para la creación de un cuadro de mando
    3. Dashboard en Excel o Google Analytics

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE CUADROS DE MANDO

    1. Aplicaciones gratuitas
    2. Aplicaciones propietarias

    MÓDULO 7. LA GESTIÓN DEL LIDERAZGO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL LIDERAZGO EN EL EQUIPO

    1. Liderazgo
    2. Enfoques en la teoría del liderazgo
    3. Estilos de liderazgo
    4. El papel del líder

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHING Y LIDERAZGO DE EMPRESA

    1. El coaching como ayuda a la formación del liderazgo
    2. El coaching como estilo de liderazgo
    3. El coach como líder y formador de líderes
    4. El líder como coach

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

    1. La sociedad del conocimiento
    2. La gestión del conocimiento
    3. Algunas arquitecturas en la gestión del conocimiento
    4. Funcionalidades
    5. Herramientas de búsqueda y personalización de información
    6. Caso de estudio voluntario: la NASA y la gestión del conocimiento

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DEL TALENTO

    1. El talento como elemento de diferenciación
    2. La gestión del talento
    3. La detección del talento en la empresa
    4. Atracción, desarrollo y retención del talento
    5. Software para la gestión del talento

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INNOVACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN

    1. Adaptación de la organización a través del talento y la innovación
    2. Los ingredientes de la innovación
    3. Gestión de la innovación
    4. Requisitos para la innovación
    5. Caso de estudio voluntario: La innovación según Steve Jobs
    6. Caso Helvex: el cambio continuo

    MÓDULO 8. TEAM BUILDING

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS ORGANIZATIVOS: LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN

    1. La importancia de las organizaciones
    2. Aproximación conceptual a la organización
    3. Tipos de organizaciones
    4. La estructura
    5. Cambio y desarrollo en la organización
    6. El coach como agente de cambio
    7. Impactos derivados de la introducción de una cultura de coaching
    8. Profesionales con vocación de persona

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL EQUIPO EN LA ORGANIZACIÓN ACTUAL

    1. La importancia de los equipos en las organizaciones actuales
    2. La efectividad de los equipos
    3. Grupo vs Equipo
    4. Composición de equipos, recursos y tareas
    5. Los procesos en los equipos
    6. Recursos humanos y coaching

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO

    1. Team building
    2. Técnicas para mejorar el funcionamiento de un equipo

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE DINÁMICA DE GRUPOS EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    1. Perspectiva positiva del conflicto
    2. Conflicto versus violencia
    3. Prevención
    4. Análisis y negociación
    5. Búsqueda de soluciones
    6. Procedimientos para enseñar a resolver conflictos

    MÓDULO 9. PROYECTO FIN DE MÁSTER

    Titulación
    Titulación Universitaria:
    Diploma Universidad Católica de Murcia
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